Autor: nara-moraes

Adolescentes concluíram Programa de Aprendizagem Profissional em Serviços Administrativos

Egressos do sistema socioeducativo e socioeducandos da Fundação Renascer ganharam conhecimentos importantes para a sua atuação no mercado de trabalho. Acabam de concluir o curso de Aprendizagem Profissional de Qualificação em Serviços Administrativos, desenvolvido em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) durante 16 meses. A realização foi possível no âmbito do Programa de Egressos, que forma agora sua 12ª e 13ª turma. Ao todo, dez adolescentes foram contemplados com certificados de conclusão do curso na última sexta-feira (25).

Durante o curso, os socioeducandos foram contemplados com bolsa auxílio no valor de meio salário mínimo, auxílio transporte, assinatura em Carteira de Trabalho e certificado de conclusão de curso do Senac. Para o Marcelo Santos, de 21 anos, egresso do sistema, que atualmente está trabalhando em uma empresa de Aracaju, o momento se resume em felicidade e realização. “Esse curso foi muito importante para mim. Atualmente, já estou trabalhando e ajudo no sustento da minha filha e família. Agradeço à Fundação Renascer por proporcionar a realização desse sonho”, ressaltou o adolescente.

O presidente da Fundação Renascer, Wellington Mangueira, enfatiza a importância do programa para a ressocialização dos jovens na sociedade. “A Fundação só tem a agradecer por esse empenho dos nossos parceiros e de toda a coordenadoria que faz parte desse projeto. Agradeço também ao Governador do Estado de Sergipe e a todos os envolvidos na realização desse sonho. Essa é uma forma de ressignificar vidas através da educação”, destacou Mangueira.

A capacitação tem o objetivo de qualificar os jovens para o mercado de trabalho. Segundo a coordenadora do programa da Fundação Renascer, Sheila Lara, essa formação tem uma característica inédita. “Estamos formando a 12° e a 13° turmas, sendo a primeira vez que com estamos formando meninos que ainda cumprem medidas de internação e semiliberdade. O mais gratificante é saber que 50% dos jovens já estão empregados. Parabenizo a todos que trabalham diariamente em prol desse resultado”, afirmou a coordenadora do programa.

A Promotora de Justiça Maria Lilian Mendes, representante do Ministério Público de Sergipe (MP/SE), destaca a importância de mais uma formação para jovens do sistema socioeducativo. “Queria manifestar os meus agradecimentos a todos os envolvidos nesse projeto. É uma concretização de um sonho ver que eles podem ter uma formação para o futuro e construção de novos caminho”, pontuou a promotora.

De acordo com a representante do Senac, Flávia Ribeiro, a capacitação representa uma nova oportunidade de vida para os adolescentes. “Preparar os jovens para o mercado de trabalho com uma capacitação em serviço administrativo e certificação do Senac, é um meio de viabilizar os meninos a novos caminhos e concretização de sonhos. O Senac agradece a Fundação Renascer por ter acreditada nessa parceria”, finalizou Flávia.

|Fotos: Pritty Reis

Encontro possibilitou integração do Sistema de Garantia de Direitos da criança e do adolescente em Sergipe

Operadores de medidas socioeducativas em meio aberto e fechado em Sergipe participaram de reunião ampliada de capacitação, na última segunda-feira (28). A ação foi uma iniciativa da Coordenadoria da Infância e da Juventude (CIJ) do Tribunal de Justiça de Sergipe (TJSE), em parceria com a Fundação Renascer, vinculada à Secretaria de Estado da Inclusão e Assistência Social (SEIAS). Reunindo órgãos municipais e estaduais, o evento aconteceu no auditório da Comunidade de Atendimento Socioeducativo Masculino (Casem), em N. Sra. do Socorro, com palestras e apresentação teatral de socioeducandos.

Uma das palestrantes foi a juíza Iracy Mangueira, coordenadora da Infância e da Juventude (CIJ) do TJSE. “A ideia deste encontro é aproximar os técnicos que acompanham a execução das medidas e os operadores do Direito, criando uma interface entre dois momentos: em que estamos decidindo pela aplicação de uma medida socioeducativa; e os profissionais que constroem o Plano Individual para cada adolescente. Entendemos essa interface como importante para que esses dois ambientes, que compõem o Sistema de Garantia de Direitos da criança e do adolescente, possam interagir”, explicou a Juíza.

O presidente da Fundação Renascer, Wellington Mangueira, ressaltou a satisfação em participar do encontro com o Tribunal de Justiça de Sergipe e os demais executores das medidas socioeducativas em Sergipe. “Esse evento permite abordar tudo que vem sendo desenvolvido no sistema socioeducativo no Estado. É um trabalho em rede para que, tanto o Poder Judiciário quanto o Ministério Público de Sergipe e a própria Fundação Renascer possam se entrelaçar no processo de ressocialização da criança e do adolescente”, relatou Mangueira.

As palestras trouxeram temas como “boas práticas desenvolvidas e possíveis entraves no âmbito da medida socioeducativa, em constante alinhamento à Lei do Sinase”; “avanços na execução das medidas socioeducativas no município de Aracaju”; e “boas práticas desenvolvidas na execução das medidas socioeducativas em meio aberto”. O encontro foi abrilhantado pela apresentação teatral de adolescentes que cumprem medidas socioeducativas na Casem, sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

O jovem J. F., de 16 anos, é um dos socioeducandos que participaram da apresentação. Para ele, a oficina de teatro promovida regularmente na Casem é uma grande oportunidade para aprimorar os talentos. “Agradeço ao professor Márcio e a todos os profissionais da unidade. Essa oficina vem me ajudando bastante. Hoje, por exemplo, eu já consigo falar em público, um ponto muito positivo para mim”, afirmou o adolescente.

Presenças

Também estiveram presentes no evento a secretária de Estado da Inclusão e Assistência Social, Lucivanda Nunes, e sua equipe; a presidenta do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente (CEDCA), Elayne Passos; representantes da Secretaria Municipal da Assistência Social de Aracaju (SEMFAS), que através dos Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), acompanham a execução de medidas socioeducativas em meio aberto; representantes do Ministério Público de Sergipe (MP/SE); e trabalhadores das cinco unidades socioeducativas vinculadas à Fundação Renascer.

(Fotos Alanna Molina)

(Fotos: (Ascom/Secretaria Municipal da Assistência Social de Aracaju – SEMFAS)

Encenação abordou o Estatuto da Criança e do Adolescente

Adolescentes da Comunidade de Atendimento Socioeducativo Masculino – Casem, administrada pela Fundação Renascer, realizaram uma apresentação teatral na 37ª edição do Seminário Estadual do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente, na última quarta-feira (23). O evento ocorreu no auditório da Faculdade 8 de Julho, em Aracaju, e foi promovido pelo Fórum Associativo de Conselheiros e Ex-Conselheiros Tutelares (Factus) de Sergipe e de outros estados brasileiros.

A peça teatral teve como tema o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O professor de teatro e responsável pela peça, Márcio Santana, conta que a ação representa um meio para os jovens serem vistos e ouvidos através da arte. “Muitos adolescentes da Casem têm talentos, e isso é um ponto bastante importante para nós, que trabalhamos em prol da socioeducação. A apresentação tem o objetivo de demonstrar o que vem sendo desenvolvido na unidade, as oficinas e o progresso dos jovens”, afirmou o professor.

Para o diretor da Casem, Rodrigo Oliveira, é gratificante ver os jovens aplicando tudo o que vem sendo desenvolvido nas atividades. “Ver nossos jovens se apresentando para os magistrados é de se emocionar. Agradeço a todos os colaboradores das oficinas, que vêm desenvolvendo um trabalho em conjunto no dia a dia dos nossos adolescentes”, ressaltou o diretor da unidade socioeducativa.

Também se fizeram presentes na ocasião: o procurador do Ministério Público do Trabalho (MPT), Dr. Raymundo Lima Ribeiro; a secretária da Família e Assistência Social de Aracaju, Simone Passos; a representante do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e Adolescente (CDCA), Elaine Passos; o presidente do Factus, Edilson Santana; a representante da Comissão da Infância da OAB/SE, Dra. Taissa Ribeiro; a conselheira municipal dos Direitos da Criança e Adolescente de Aracaju (CMDCA), Natalia Dalton; a representante do Fórum Colegiado Nacional de Conselheiros Tutelares, Adriana Moraes; entre outros representantes.

Capacitação abordou técnicas de proteção sem agressão e contemplou 40 colaboradores

Durante as últimas três semanas, colaboradores e funcionários da Fundação Renascer participaram de um Curso de Defesa Pessoal, promovido pelo Núcleo Estadual da Escola do Sinase (NEES/Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo). Ao todo, 40 colaboradores do sistema socioeducativo participaram da atividade, realizada de 31 de janeiro até esta sexta-feira (18).

As aulas de Defesa Pessoal ocorreram na Academia de Polícia Civil de Sergipe (Acadepol). Ao término de cada turma, os alunos ainda participaram de um sorteio. Com carga horária de 8 horas, a capacitação representou o quinto módulo do Curso de Formação Continuada em Segurança Socioeducativa, que desde 2021 vem sendo desenvolvido com diversos temas para colaboradores do órgão.

A capacitação abordou a utilização de movimentos de proteção sem o uso de agressão, de acordo com o facilitador e professor do curso de Defesa Pessoal, Mateus Santos. “Todas as manobras repassadas durante o treinamento do curso são apenas formas de defesa para agir diante de alguma situação. O principal objetivo é saber se defender em caso de conflito, mas sem agredir o outro. Queria agradecer também a todos os parceiros que disponibilizaram um brinde para ser sorteado ao término de cada turma”, disse o professor.

Uma das participantes do curso foi Carla Vanessa, coordenadora técnica da unidade de semiliberdade Comunidade de Atendimento Socioeducativo São Francisco de Assis (CASE 1). Para ela, a capacitação trouxe conhecimentos que poderão ser aplicados na vida pessoal, para além do trabalho. “Sou adepta ao esporte e agora aprendi essa nova modalidade, que posso inclusive aplicar no meu dia a dia, caso tenha necessidade. Essa capacitação superou minhas perspectivas”, afirmou.

Melhorar a atuação dos servidores do sistema socioeducativo foi o objetivo principal do curso, como explica a coordenadora do núcleo estadual da Escola do Sinase, Vanessa Horácio. “O curso de Defesa Pessoal foi ofertado para desenvolver formas mais qualificadas de atuação dos servidores, na perspectiva de que o funcionário consiga executar uma proteção de forma que não venha a agredir e nem machucar ninguém”, enfatizou a coordenadora.

Curso de Formação Continuada

Ao longo dos módulos do Curso de Formação Continuada em Segurança Socioeducativa foram também abordados os temas: Direitos Humanos, ECA e Sinase; Papel dos atores na Comunidade Socioeducativa; Rotinas das Unidades; Rotinas de Segurança (padronização dos procedimentos); Segurança Preventiva; Gerenciamento de Crise; Pedagogia da Presença; Práticas Restaurativas; Defesa Pessoal; Equipamento de Proteção Individual – EPI; e, Noções básicas de Primeiros Socorros, Prevenção e combate a incêndio.

Desenvolvido pelo CASE II, Projeto irá trabalhar oficinas em Espaço de Vivência Agroecológica

A Comunidade de Atendimento Socioeducativo Semiliberdade (CASE II), unidade administrada pela Fundação Renascer, conquistou a sexta colocação no Programa Institucional de Bolsa de Extensão – PIBEX, vinculado à Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão – PROPEX do Instituto Federal de Sergipe (IFS). Com o tema “Espaço de Vivência Agroecológica”, o projeto foi desenvolvido em parceria com as Prof. Dras. do IFS, Mônica Alexandrina e Gleise Carla, e com o diretor da unidade, Ronaldo José.

O projeto tem o objetivo de despertar a consciência ambiental entre os adolescentes e colaboradores; estimular novos hábitos a respeito da preservação do meio ambiente; incentivar o consumo de produtos orgânicos; oportunizar a ampliação da perspectiva de futuro dos adolescentes proporcionando um incremento curricular. O Projeto EVA prevê a realização de oficinas de Sociologia, Zootecnia, Agronomia, Ciências Naturais (Biologia), Agroecologia e suas Tecnologias.

As oficinas ocorrerão no período de seis meses, com encontros mensais, e serão ministradas por servidores e estudantes do Curso de Agroecologia. Na realização das oficinas interativas, serão utilizadas fontes iconográficas, orais, escritas, referências bibliográficas, recursos audiovisuais, práticas de cultivo e manejo.

Para o diretor da unidade, Ronaldo José, o caráter essencialmente educativo das medidas socioeducativas previsto no ECA pressupõe o exercício de atividades que estimulem o protagonismo dos adolescentes, incluindo o desenvolvimento de suas potencialidades, a tomada de decisões, consideração pelos interesses coletivos e a construção de projetos de vida. “Dentro de uma unidade de semiliberdade, esse processo deve permitir que o adolescente esqueça a rigidez e passividade de uma medida de internação, possibilitando que saia de uma condição de mero espectador dos acontecimentos que o cercam para assumir a postura de agente condutor de sua própria vida”, defende.

Ano letivo de 2022 iniciará no dia 21 de fevereiro. Unidade de Internação Provisória (Usip) debateu ações pedagógicas com escola estadual

Os jovens que cumprem medida socioeducativa na Unidade de Internação Provisória (Usip), da Fundação Renascer, serão matriculados na rede básica de ensino, através da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para debater as ações pedagógicas direcionadas ao ensino e aprendizagem dos socioeducandos, a equipe pedagógica da Usip se reuniu, na última segunda-feira (31), com o núcleo socioeducativo da Escola Estadual Cel. Francisco Souza Porto, vinculada à Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura – SEDUC.

O ano letivo de 2022 iniciará no dia 21 de fevereiro. As aulas serão desenvolvidas na própria Usip, que dispõe de uma sala de aula, denominada “Núcleo da Escola”, com mesas e cadeiras, e uma biblioteca com acervos selecionados pela equipe pedagógica. O coordenador pedagógico da Fundação Renascer, Glivan Rosa, conta que a reunião debateu ainda o balanço sobre o desenvolvimento dos socioeducandos no segundo semestre do ano de 2021. “A escolarização dos jovens foi bastante positiva, bem como a oferta da escola dentro do regime provisório. Isso nos alegra bastante”, disse.

Durante a reunião, foram debatidas pautas relacionadas à educação escolar, como: calendário escolar; educação formal (escolarização); educação não formal (pedagogia social); disciplinas e horários do corpo docente; instrumentos de acompanhamento pedagógico; fluxograma do processo de inserção dos adolescentes em cumprimento de medida de privação de liberdade; internação provisória na escola; e, as devidas documentações.

O diretor da Usip, Daniel Rodrigues, reforça que a educação é o pilar para o desenvolvimento de qualquer ser humano. “É importante pontuar que a educação é primordial na formação e desenvolvimento de qualquer sujeito como caminho para a construção de seu futuro. A educação se faz ainda mais substancial quando se trata de indivíduo em privação de liberdade”, declarou o diretor da unidade.